Выбор профессии – выбор будущего

• 26 Марта 2021, 08:35

Муниципальные этапы конкурсов по профориентации. Всего в конкурсах приняли участие 572 участника из 18 дошкольных образовательных организаций и 15 образовательных организаций общего и дополнительного образования. Возраст участников от 5 до 18 лет.

Выбор своей будущей профессии для каждого человека является очень важным шагом в жизни. К данному выбору нельзя подходить необдуманно, спонтанно, или случайно: свой выбор необходимо очень хорошо обдумать; как говорится, взвесить все «за» и «против» в выборе своей будущей профессии, так как этот выбор является особо ответственным как перед самим собой, так же в будущем и перед другими людьми.

Современные экономические условия предъявляют высокие требования к вопросам профессиональной карьеры. Будущие выпускники должны быть конкурентоспособны на рынке труда и четко видеть горизонты своего профессионального будущего.

С чего начать выбор профессии?  Какова технология  выбора профессии?  Какие ошибки можно допустить?  Какие факторы влияют на выбор профессии?  Как построить свою карьеру?  На эти и многие другие вопросы ответили участники муниципальных этапов конкурсов по профориентации:

• конкурс проектно-исследовательских работ «Моя профессиональная карьера»,
• конкурс детских компьютерных творческих работ (презентаций) «Этот удивительный мир профессий»,
• конкурс рисунков и сочинений «Моя будущая профессия».

Всего в конкурсах приняли участие 572 участника из 18 дошкольных образовательных организаций и 15 образовательных организаций общего и дополнительного образования. Возраст участников от 5 до 18 лет.

В социальной сети в Контакте - сообщество «МБУ ДО «Кулебакский Центр детского технического творчества» организована онлайн выставка работ победителей и призеров конкурса рисунков «Моя будущая профессия».

Активное участие  большого количества детей стало подтверждением неравнодушного отношения молодого поколения к собственной судьбе.

***

«В будущем я хочу стать инженером. Сейчас профессия инженера вновь возвращает себе престижность и высокую оплату труда. Сегодня представители этой профессии нужны фактически в любой отрасли, в которой внедряются новейшие технологии. Их задачи сосредоточены вокруг разработки и проектирования принципиально новых технических решений и доработки уже существующих. Профессия очень обширная, ведь можно стать инженером-технологом, инженером-механиком, инженером-электриком, инженером-конструктором, инженером-композитчиком и др.…»

Смолин Даниил (Проектная работа  «В будущем я хочу стать инженером»)

***

 «Для себя я решила, что прежде чем определиться с будущей профессией, я должна ответить на вопрос: «Что я ожидаю от своей будущей профессии, и, соответственно, что именно нужно  изучать и оценивать в процессе выбора…»

Ильичева Анастасия (Исследовательская работа «Профессии будущего: новые и перспективные»)

***

«В своей исследовательской работе мне удалось поближе познакомиться с такими новыми понятиями, как удаленная работа и фриланс, которые набирают все большую популярность. Возможностей заработать в сети достаточно. Все время список работ, доступных для фрилансера, неуклонно растет. Самый большой процент работает в сфере дизайна. Заказы разные: от разработки маленьких иконок до дизайна больших сайтов и порталов. Дизайн – один из лучших вариантов удаленной работы в интернете. Вначале она больше выглядит как работа больше на перспективу, но в конечном результате эта работа позволит зарабатывать весьма неплохие деньги…»

Назаров Матвей ( Исследовательская работа «Фрилансер»)

***

«Хотя, я учусь еще в третьем классе, но мысли о том, кем же я хочу стать в будущем, с каждым днем посещают меня все больше и больше. Вокруг столько разнообразных и интересных профессий! Каждая по-своему важная и ответственная, интересная и трудная, почетная и достойная. Но, все же, мне по душе пришлась профессия учителя. Ведь даже в нашей семье есть человек этой профессии – моя бабушка…»

Малинкина Майя (Сочинение «Моя будущая профессия – учитель начальных классов»)

***

«В кружке по техническому творчеству мы приняли участие в профориентационном ТехноКвесте «Твои горизонты», где познакомились с профессиями, в том числе и на космическую тематику. Меня заинтересовала идея путешествия на разные планеты, создание там колоний людей. Каждая планета уникальна. И у каждой свой климат и условия существования. Все это захватило мой мозг, мои мысли. Теперь я штудирую книги о космосе и биологии…»

Бичерова  Елизавета (Сочинение «Космобиолог»)

***

«Хочу поступить в медицинский институт,

терпение и труд всё перетрут.

Врач людей лечит, ведёт приём,

В белом халате, фонендоскоп при нём.

Выслушает больного, чутко, внимательно,

Огромное чувство ответственности обязательно.

Спасение жизни, радость излечения,

После долгого болезни течения.

Хочу все болезни победить,

Знаю, придётся много учить.

Но лучше профессии мне не найти,

И я не сверну с избранного пути…»

Журавлев Даниил (Стихи собственного сочинения «Хочу быть врачом»)

Семенова Л.И., методист МБУ ДО «КЦДТТ»

Галерея